Đặc điểm học tập của học sinh qua trắc nghiệm gene vân da PDF. In Email

      

   KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU ĐẶC ĐIỂM HỌC TẬP CỦA HỌC SINH

QUA TRẮC NGHIỆM SINH HỌC GENE VÂN DA

 

1 – KHÍ CHẤT

 

KHÍ CHẤT

XUẤT HIỆN GENE LẶN

TRONG THỂ CHẤT BẨM SINH

SL

Tỉ lệ %

Thiếu kiên trì

Khuynh hướng có sinh lực dồi dào, có cơ địa dị ứng

90

50%

Thiếu tập trung chú ý

Khuynh hướng có tuyến nội tiết, tim, xương,
huyết yếu

86

47.78%

Bình thường

4

2.22%

 

2 - TIỀM NĂNG TIẾP THU KIẾN THỨC (TRC)

 

TRC

TIỀM NĂNG TIẾP THU VÀ

XỬ LÝ THÔNG TIN BẨM SINH

SL

Tỉ lệ %

CAO

(TRC>140)

Đa dạng – Thích thách thức khó khăn trong học tập

109

60.55%

BÌNH THƯỜNG
100<TRC<140

Bình thường – Có thể học đa dạng và cũng có thể học chuyên sâu

37

20.56%

A (Phân cực)

Phụ thuộc vào môi trường giáo dục –

Không thích kiến thức phức tạp, khó

31

17.22%

THẤP (TRC<100)

Chuyên sâu – Thích cụ thể

3

1.67%

 

3 - GÓC HỌC TẬP VÀ THAO TÁC (ATD)

 

ATD

TỐC ĐỘ TIẾP CẬN CÁI MỚI
VÀ NĂNG LỰC KHÉO LÉO CỦA ĐÔI TAY

SL

Tỉ lệ %

ATD < 42

Nhanh - Học một biết mười, phản ứng nhanh

84

46.67%

42< ATD <45

Bình thường

48

26.67%

ATD > 45

Chậm - Báo trước, cho thời gian thích ứng

41

22.78%

Có 2 góc ATD

Phân cực (Tùy theo người dẫn dắt)

7

3.89%

 

4 - HÌNH THỨC HỌC TẬP

 

HÌNH THỨC HỌC TẬP

KHUYNH HƯỚNG SỬ DỤNG CÁC

GIÁC QUAN ĐỂ TIẾP THU KIẾN THỨC

SL

Tỉ lệ %

NHÌN - ĐỌC

Thích sử dụng thị giác là giác quan chính để tiếp thu thông tin

17

9.44%

NGHE - HỎI

Thích sử dụng thính giác là giác quan chính để tiếp thu thông tin

68

37.78%

SỜ - LÀM

Thích sử dụng xúc giác là giác quan chính để tiếp thu thông tin

24

13.33%

TOÀN NĂNG

Thích sử dụng đồng thời các giác quan để tiếp thu thông tin

37

20.56%

GHÉP

Thích sử dụng đồng thời 2 giác quan để tiếp thu thông tin

34

18.89%

 

5 – PHONG CÁCH HỌC TẬP

 

PHONG CÁCH HỌC TẬP

CÁCH HỌC TẬP ĐẶC TRƯNG

CỦA MỘT NGƯỜI

SL

Tỉ lệ %

TỰ NHẬN THỨC

Mục tiêu rõ ràng, cho nhìn tổng thể, có bằng chứng cơ sở, tự mình trải nghiệm, tự mình ngộ ra và tự thay đổi. Độc lập, sáng tạo.

84

46.67%

KHÁC NGƯỜI

Phản biện để tìm hiểu tận gốc rể vấn đề. Dám nói, thích được khen, được thể hiện. Sáng tạo độc đáo

23

12.78%

MÔ PHỎNG

Thích học trong môi trường, giỏi bắt chước sáng tạo. Nền nếp, quy củ, phối hợp cao.

42

23.33%

RẬP KHUÔN

Ham học hỏi trên mọi lĩnh vực, giỏi bắt chước rập khuôn. Thích đơn giản, cụ thể và có người học cùng.

20

11.11%

ĐA DẠNG

Phong cách phòng vệ, lúc sáng tạo tự tin, khi cứng nhắc, tự ti.

11

6.11%

     

Người báo cáo: NGUYỄN LÂM THÚY

 

 

Video Clip mới


LỊCH LÀM VIỆC CỦA VP VALA

THỜI GIAN

GIỜ LÀM VIỆC

SÁNG

CHIỀU

Thứ 2

Nghỉ

Thứ 3 -> 6

8h30 - 12h

1h30 - 6h

Thứ 7

Nghỉ

1h30 - 6h

Chủ Nhật

8h30 - 12h

Nghỉ 

Thăm dò ý kiến

Nếu được lựa chọn, bạn sẽ :
 
Số lượt truy cập
mod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_countermod_vvisit_counter
(Kể từ ngày 28/11/2010)
HỘI KHOA HỌC TÂM LÝ - GIÁO DỤC VIỆT NAM
VP tham vấn Gia đình và Trẻ em VALA

Cơ sở 1: Số 8 - Ngõ 255 - Đường Cầu Giấy - Q. Cầu Giấy - Hà Nội
Cơ sở 2: Số 1C - ngõ 31 - phố Dịch Vọng - Q. Cầu Giấy - Hà Nội   
ĐT Liên hệ: 04.37480901 - 04.37480902 - 0903.235.226
Website : http://www.tuvanvala.com *  E-mail: thamvanvala@gmail.com
tuvanvala tuvanvala tuvanvala tuvanvala tuvanvala tuvanvala